Jak dziecko powinno trzymać kredkę? Etapy rozwoju chwytu
Na zdjęciu można mieć „podręcznikowy” chwyt, a mimo to po kilku minutach rysowania odczuwać ból. Można też trzymać kredkę czterema palcami i sprawnie pisać przez… Read more
Na zdjęciu można mieć „podręcznikowy” chwyt, a mimo to po kilku minutach rysowania odczuwać ból. Można też trzymać kredkę czterema palcami i sprawnie pisać przez… Read more
Kolorowanka nie nauczy dziecka pisać. Dobrze dobrana przygotuje jednak część mechanizmu potrzebnego przy pisaniu: koordynację ręka–oko, kontrolę nacisku, zmianę kierunku ruchu i stabilizowanie kartki drugą… Read more
Kolorowanie nie jest konkursem na najdokładniej wypełniony obrazek. Dla dziecka to zadanie ruchowe: trzeba chwycić kredkę, ustawić nadgarstek, przytrzymać kartkę drugą ręką, trafić w wybrane… Read more
Kolorowanie ma sens tylko wtedy, gdy poziom trudności pasuje do możliwości dziecka. Zbyt prosty obrazek szybko staje się mechanicznym zajęciem. Zbyt drobny powoduje zaciskanie dłoni,… Read more